Projekt planu finansowego placówki oświatowej na 2026 r. Jak oszacować wydatki i jak je optymalizować?

Od 2025 r. znacząco zmienił się system finansowania oświaty. Po kilku miesiącach funkcjonowania tego systemu placówki oświatowe stają przed koniecznością przygotowania planów finansowych na 2026 r. Jak się do tego zabrać? Jak wykorzystać doświadczenia z ostatnich kilku miesięcy i przełożyć je na plan? Proponujemy Państwu udział w szkoleniu, podczas którego odpowiemy na te pytania oraz przekażemy wiedzę, niezbędną do przygotowania planu finansowego jednostki oświatowej na 2026 r. w ujęciu praktycznym. Oprócz aspektów prawnych i proceduralnych, skupimy się na kwestiach dotyczących efektywności finansowej, możliwych działaniach, skutkujących realnymi oszczędnościami dla budżetu szkoły i samorządu w zderzeniu z nowym systemem finansowania wydatków samorządów na oświatę.

Szkolenie skierowane jest zarówno do dyrektorów szkół, przedszkoli, jak i przedstawicieli organów prowadzących, odpowiedzialnych za planowanie oraz optymalizację wydatków oświatowych. Poprowadzi je ceniony ekspert, autor ustawy o finansowaniu zadań oświatowych.

• Zdobycie wiedzy z obszaru opracowywania planów finansowych szkół i przedszkoli na 2026 r. zgodnie z przepisami ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego.
• Omówienie aspektów prawnych oraz proceduralnych planowania wydatków szkoły i przedszkola na kolejny rok budżetowy, z podkreśleniem efektywności finansowej planowanych wydatków.
• Dużą uwagę skupimy na racjonalnych działaniach przy ustalaniu planu finansowego, które będą skutkować realnymi oszczędnościami dla budżetu dyrektora i budżetu samorządu, uwzględniając zarówno wpływ na dochody (potrzeby oświatowe i ewentualna subwencja), jak i wydatki.
• Szkolenie poprowadzi wieloletni pracownik MEN, który jest autorem m. in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, nowelizacji ustawy o SIO, wcześniej przepisów w zakresie tzw. dotacji przedszkolnej, dotacji podręcznikowej oraz dotacji dla szkół i placówek niesamorządowych.

Przedstawiciele samorządów, w tym wójtowie, burmistrzowie, prezydenci i starostowie, sekretarze, dyrektorzy i pracownicy wydziałów oświaty/edukacji, CUW-ów i ZEAS-ów oraz dyrektorzy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych.

Przez 6 lat był pracownikiem Ministerstwa Finansów, następnie przez 9 lat pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W MEN na początku Naczelnik Wydziału Analiz w Departamencie Ekonomicznym, a potem przez 6 lat pełnił funkcję Dyrektora Departamentu odpowiedzialnego za System Informacji Oświatowej oraz za finansowanie zadań oświatowych, w tym za opracowanie corocznego algorytmu podziału części oświatowej subwencji ogólnej. Autor m.in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, nowelizacji ustawy o SIO, wcześniej przepisów w zakresie tzw. dotacji przedszkolnej, dotacji podręcznikowej oraz dotacji dla szkół i placówek niesamorządowych.